
فهرست مطالب فصل اول بیان مسأله اهمیت و ضرورت تحقیق ۱- نقش توانائیهای ادراکی – حرکتی در آموزش و پرورش اهداف تحقیق اهداف جزئی فرضیه های تحقیق محدودیت های تحقیق محدودیتهای خارج از کنترل محقق ۱- فعالیت بدنی منتخب ۲- دانش آموزان پایه پنجم دبستان ۳- توانائیهای ادراکی – حرکتی ۴- تعادل ایستا ۵- تعادل پویا ۶- هماهنگی ۷- قدرت ۸- دقت ۹- سرعت فصل دوم مقدمه : تعریف حرکت : طبقه بندی حرکت مبانی نظری ادراک تعریف ادراک انواع ادراک توانائیهای حرکتی و اهمیت آن توانائیهای جسمانی ۱- قدرت تحمل بدن یا استقامت ۲- قدرت یا نیرومندی ۳- انعطاف پذیری عضلانی ۴- چابکی تواناییهای ادراکی ۱- تمییز حسی حرکتی : ۲- تمیز بصری : تواناییهای ادارکی – حرکتی ۳- تمیز شنوایی : ۴-...
ادامه مطلب