آی داک

پیشگفتار سخن از مدیریت در دین مبین اسلام است، مدیریتی که متاسفانه باید اعتراف نمود که در طول تاریخ از آن سخن زیادی گفته نشده است. جامعه‌ای که نام اسلامی را به همراه خود یدکی می‌کشد، نمی‌تواند در وادی مدیریت اسلامی قدم نگذاشته و از چشمه پر فیض‌ان سیراب نگردد. هر چند بعضی از صاحب‌نظران معتقدند که امروزه دستاوردهای علومی که در خدمت مدیریت قرار دارد، نیاز را به الهام از رهنمودهای نظری کم کرده است، ولی دقت نظر در مفاهیم آیات و اخبار و احادیثی که مدیران به استفاده از این دست‌آوردها سوق داده و راه را برای موفقیت سازمانها هموار می‌کند، نظری تلقی نمودن رهنمودهای قرآن را کاهش می‌دهد، بطوریکه قرآن کریم دائماً اهمیت تدبیر را برای انسان یادآور می‌شود ...

مقدمه: واژه اعتصاب از کلماتی محسوب می شود که در ذهن هرشخص نوعی تقابل را به ذهن می آورد وهنگامی که این تقابل در عرصه روابط کارگر و کارفرما ایجاد شده باشد آن را اعتصاب کارگری بیان می کنند سوای نوع تعامل و تحلیل های حقوقی در زمینه اعتصاب نکته ای که نمی توان منکر آن شد واقعیت عینی اعتصاب می باشد. روزی نیست که کارگران واحدهای تولیدی و خدماتی در گوشه و کنار دنیا وحتی کشور خودمان برای برآوردن خواستهای خود به این حربه متوسل نشوند وبه نوعی کارفرمایان و حتی حاکمیت را به چالش دعوت ننمایند ومتاسفانه دراین میان پاره ای از گروههای سیاسی از این ابزرا برای رسیدن به مطامع سیاسی خود استفاده می کنند. نکته پراهمیت این است که بتوان با درک صحیح این واقعیت و نیز وجوه افتراق آن با اعمال پرتنش دیگر مانند اغتشاش ب...

چکیده این تحقیق در سال ۱۳۸۱ با عنوان « بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر » انجام شده است در این تحقیق سوالات زیر مد نظر بوده است . ۱ـ آیا اکثریت معلمین هنر قادر به تدریس محتوای کتب درسی هنر می باشند . ۲ـ آیا بی اهمیت بودن درس هنر در مدارس سبب بی تأثیر شدن این درس در روند رشد خلاقیت های هنری و علمی دانش آموزان شده است . جامعه آماری این تحقیق را معلمین هنر مدارس راهنمایی آموزش و پرورش ناحیه ۱ و ۳ کرج تشکیل می دهند که تعداد آنها ۱۲۰ نفر می باشد و تعداد ۸۰ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند . اطلاعات مورد نیاز در این تحقیق بوسیلة پرسشنامه جمع آوری گردیده و با استفاده از روش آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است . نتایج بدست آمده از این تحقیق بیا...

چکیده هدف از تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر انگیزش کارکنان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش شهرستان خرمدره که فرضیه های عنوان شده عبارتند از افزایش تحصیلات مدیران برانگیزش کارکنان و یا افزایش انگیزه امنیتی مدیران بر روی انگیزش کارکنان و یا افزایش انگیزه خودیابی و تحقیق خود بر روی انگیزش کارکنان و همین طور افزایش سابقه کاری مدیران بر روی انگیزش کارکنان که جامعه مورد مطالعه عبارتند از مدیران و کارکنان آموزش و پرورش که شامل معلّمین و دبیران و آموزگاران است که یک این جامعه ۲۸۰ نفر است که ۴۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و پرسش نامه مربوط به انگیزش کارکنان و مدیران بر روی آنها اجرا گردیده که این پرسش نامه ۶۰ سئوال دو گزینه ای بله و خیر دارد که جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری X2 ...

چکیده هدف از تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر انگیزش کارکنان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش شهرستان خرمدره که فرضیه های عنوان شده عبارتند از افزایش تحصیلات مدیران برانگیزش کارکنان و یا افزایش انگیزه امنیتی مدیران بر روی انگیزش کارکنان و یا افزایش انگیزه خودیابی و تحقیق خود بر روی انگیزش کارکنان و همین طور افزایش سابقه کاری مدیران بر روی انگیزش کارکنان که جامعه مورد مطالعه عبارتند از مدیران و کارکنان آموزش و پرورش که شامل معلّمین و دبیران و آموزگاران است که یک این جامعه ۲۸۰ نفر است که ۴۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و پرسش نامه مربوط به انگیزش کارکنان و مدیران بر روی آنها اجرا گردیده که این پرسش نامه ۶۰ سئوال دو گزینه ای بله و خیر دارد که جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری X2 ...

مقدمه :           بنای خانواده یعنی جایی که انسان در آن به آرامش و کمال می رسد . حال اگر این بنای زیبا مورد لطف و عنایت خداوند از انسان گرفته شود دیر یا زود می میرد .           یکی از بزرگترین خوشبختی انسانها ، داشتن همسری صالح و شایسته است . آن بهره ای که انسان را سامان می بخشند داشتن همسری است که هرگاه به وی نظری بیفکند شاد و سرور گردد . باید به جوانان آموزش داده شود تا با داشتن اطلاعات کامل در مورد جسن مخالفشان همسر خود را انتخاب کنند . اگر زنان و مردان بتوانند همدیگر را قبول کنند در زندگی زناشویی بسیار موفقتر خواهند بود . بیان مسئله پژوهش :         ...

فصل اول: مطالعات پایه و زمینه ۱-۱) بخش اول (پایه ):  برخورد روانشناسانه با موضوع ۱-۱-۱) شناخت کودک از دیدگاه روانشناسی ۱-۱-۲) مراحل رشد کودک   ۱-۱-۲-۱)خصوصیات کودک ۳ ساله   ۱-۱—۲-۲) خصوصیات کودک ۵-۴ ساله   ۱-۱-۲-۳) خصوصیات کودک ۶ ساله ۱-۱-۳) کاردانی کودک ۱-۱-۴) کودک و بازی   ۱-۱-۴-۱) تاریخچه بازی   ۱-۱-۴-۲) تعریف بازی   ۱-۱-۴-۳) اهمیت بازی   ۱-۱-۴-۴) بازی از نظر فروبل   ۱-۱-۴-۵) اموزش از طریق بازی   ۱-۱-۴-۶) انواع بازی ۱-۱-۵) کاربرد بازی در اموزش   ۱-۱-۵-۱) بازی های اموزشی   ۱-۱-۵-۲) بازی های جسمانی یا بدنی   ۱-۱-۵-۳) بازی های نمایشی   ۱-۱-۵-۴) بازی های سرگرم کننده  ۱-۱-۶) فضای بازی ...

فهرست مطالب عنوان                                                                                                              صفحه فصل اول :   &nbs...

فهرست مطالب عنوان  ………………………………………………………………….. صفحه کلیات مقدمه …………………………………………………………………………………………………….. ۱ تبیین موضوع …………………………………………&he...

فهرست: عنوان                                                                                                  صفحه فصل اول: کلیات پژوهش مقدمه……………………&hellip...

فهرست مطالب عنوان    صفحه فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه    ۲ بیان مسئله    ۵ اهمیت و ضرورت پژوهش    ۶ اهداف تحقیق    ۷ سؤالات تحقیق    ۸ تعاریف عملیاتی واژه ها    ۱۱ فصل دوم: مطالعه منابع مربوط به موضوع تحقیق مقدمه    ۱۳ مفهوم رشد و توسعة اقتصادی    ۱۴ عوامل توسعه اقتصادی    ۱۵ نقش منابع انسانی در توسعة اقتصادی    ۱۵ آموزش    ۱۸ تعریف آموزش و پرورش    ۲۰ مفهوم برنامه ریزی آموزشی    ۲۳ جایگاه نیازسنجی در برنامه ریزی آموزشی    ۲۴ نیازسنجی آموزشی   ...

چکیده: پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس ابتدایی ناحیه ۵ مشهد انجام گرفت. فرضیه اصلی این پژوهش این است که بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثر بخشی آنان رابطه وجود دارد. جامعه آماری این تحقیق مدیران می‌باشند که گروه مورد بررسی ۱۰۴ نفر می‌باشند که از میان آنها ۴۰ نفر به عنوان نمونه برگزیده شدند حجم نمونه برای گروه ذی نفعان ۱۲۰ نفر می‌باشد که هر دو نمونه به شیوه ی نمونه گیری تصادفی ساده بوسیله را یا نه انتخاب شدند ابزار گرد آوری اطلاعات در این پژوهش ۲ پرسش نامه به شرح زیر می‌باشد. ۱-   پرسشنامه تیپ شخصیتی مایرز- بریگز که پرسشنامه هنجار شده است و برای تعیین تیپ شخصیتی توسط مدیران پاسخ داده شده است. ۲-  پرسشنا...

فهرست مطالب         عنوان                                                                                             صفحه  -۱-۱ بیان مسأله:…………………&h...

فهرست مطالب مقدمه: تاریخچه مختصر: بخش نخست : جامعه بین المللی و سلاحهای هسته ای فصل اول – انواع سلاحهای هسته ای و اثرات آن مبحث اول: ساختمان اتم و شکافت هسته آن مبحث دوم – ساختمان سلاحهای هسته ای و انواع آن مبحث سوم: انواع سلاح های هسته ای گفتار اول: شکافت هسته ای و اولین نسل از سلاحهای هسته ای گفتار دوم: جوش هسته ای و دومین نسل از سلاحهای هسته ای گفتار سوم: بمب نوترونی: سومین نسل سلاحهای هسته ای گفتار چهارم: نسل جدید سلاح های هسته ای و استراتژی امنیت ملی آمریکا فصل دوم – اثرات سلاحهای هسته ای مبحث اول: هیروشیما و ناگازاکی و ویرانی دو شهر مبحث دوم: آثار بمب هیدروژنی و وقوع جنگ جهانی سوم مبحث سوم: پیامد های مخرب چرنوبیل مبحث چهارم: سلاح های کشتار جمعی، انرژی ...

فهرست مطالب صفحه کلیات تحقیق …………………………………………………………………… ۱ ۱٫ طرح مسا له  …………………………………………………………………۱ ۲٫ فرضیه ها     ………………………………………………………………&helli...